II SEMANA PAULO FREIRE - PROGRAMAÇÃO

II Semana Paulo Freire: Qual Educação? Para qual sociedade?

INSCRIÇÃO GRATUITA NA ABA AO LADO "II Semana Paulo Freire"
PROGRAMAÇÃO 

07/05/2012 - SEGUNDA FEIRA

MANHÃ

08:00H ÀS 09:00H - CREDENCIAMENTO 

LOCAL: SALA DO CENTRO ACADÊMICO, 12.019, 12° ANDAR, BLOCO F

09:00H - CAFÉ COM MÚSICA E LIBERTAÇÃO DE LIVROS - APRESENTAÇÃO DO PROJETO LIVRO DE RUA (www.livroderua.com) .

LOCAL: HALL DO 12° ANDAR, BLOCO F.

09:30H - MESA DE ABERTURA 

Profª. Lená Medeiros (SR1) 

Profº. Glauber Almeida (CEH)

Profª. Rosana Glat (Faculdade de Educação)

Representante do Centro Acadêmico Paulo Freire

LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F

10:00H - PALESTRA: Paulo Freire na Contemporaneidade. 

Profª. Eliane Ribeiro (UNIRIO)

Profª. Jane Paiva (UERJ)

LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F

TARDE

12:30H - ABERTURA DA EXPOSIÇÃO: Movimento Estudantil de Pedagogia da UERJ: Memórias e Narrativas

LOCAL: HALL DO 12° ANDAR, BLOCO F.

14:00H - OFICINAS* 

Arte e Reciclagem - Vovô (trazer uma tesourinha com ponta e 3 latinhas de refrigerante)
LOCAL: SALA 12100

Leitura Dinâmica - Lissandra Lopes
LOCAL: SALA 12120

Música e Educação - Jaspe Marques
LOCAL: SALA 12050

Contação de Estorias - "Taberna dos Bardos" - Maria Eugênia Arruda

Tapetes contadores de história - Sônia dos Santos
LOCAL: SALA 12097

* As vagas para participação nas oficinas têm um número limitado, as inscrições serão feitas no ato do credenciamento. 

NOITE

17:00H ÀS 18:00H - CREDENCIAMENTO 

LOCAL: SALA DO CENTRO ACADÊMICO, 12.019, 12° ANDAR, BLOCO F

18:30H - Apresentação de Dança "Caixa de Afetos" - Mariana Pires

19:00H - PALESTRA: Loucura, Drogas e Educação na Sociedade Disciplinar

Profº. José Gondra (UERJ)

Profº. Ricardo Aquino (Museu do Bispo do Rosário)

Profª. Gilberta Acselrad 

LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F

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08/05/2012 - TERÇA FEIRA

MANHÃ

09:00H - PALESTRA: A Educação Básica em Tempos de Privatização do Brasil. 

Profª. Vânia Motta (UFRJ)

Profª. Maria João

Representante do SEPE

LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F

TARDE

14:00H - Documentário: Luz, Câmera e Pichação 

Debate com os diretores do documentário: Bruno Caetano, Gustavo Coelho e Marcelo Guerra

LOCAL: SALA RAV 122, 12° ANDAR, BLOCO F

NOITE

18:30H - PALESTRA: Educação e Linguagem

Profº. Marcos Bagno (UnB)

Profª Socorro Calhau (UERJ)

LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F

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09/05/2012 - QUARTA FEIRA

MANHÃ

09:00H - PALESTRA: Educação Ambiental como instrumento de Transformação: Uma Visão Crítica/

Profº. José Quintas (UnB)

Profº. Rodrigo Lamosa 

LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F

TARDE

14:00h - RODA DE DIÁLOGO: Literatura e Letramento. 

Profª. Maria Gomes e Profº. Pedro Gerolimich
LOCAL: RAV 122, 12° ANDAR, BLOCO F

14:00H - MINI CURSOS*

Leitura, escrita e desafios: compreendendo a formação dos sujeitos da escrita da EJA - Socorro Calhau
LOCAL: SALA 12058 

Clássicos da Literatura em quadrinhos - André Brown, Juliana Góes e Marlene Nunes
LOCAL: SALA 12100

Cinema e formação de professores/as - Rebeca Brandão

LOCAL: SALA 12050

Violão na escola - Rafael Martins
LOCAL: SALA 12097

Método de Alfabetização Léa Dupret - José Luis Dupret

*As vagas para participação nos mini cursos têm um número limitado, as inscrições serão feitas no ato do credenciamento. 

NOITE

18:30H - PALESTRA: As políticas neoliberais e o desmanche da profissão docente

Profª. Aparecida Tiradentes (FIOCRUZ)

Profª. Marcela Pronk (FIOCRUZ)

LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F

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10/05/2012 - QUINTA FEIRA

MANHÃ

09:00H - PALESTRA: Novos desafios para inclusão escolar e profissional de pessoas com deficiência 

Profª. Alzira Brando 

Profª. Rosana Glat (UERJ)

Ana Cristina de Carvalho - Chefe da Divisão de Diversidade e Inclusão (DIVIN-FAETEC)

LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F

TARDE

14:00H - MINI CURSOS*
Leitura, escrita e desafios: compreendendo a formação dos sujeitos da escrita da EJA - Socorro Calhau
LOCAL: SALA 12058 


Clássicos da Literatura em quadrinhos - André Brown
LOCAL: SALA 12100

Cinema e formação de professores/as - Rebeca Brandão
LOCAL: SALA 12050

Violão na escola - Rafael Martins
LOCAL: SALA 12097


Método de Alfabetização Léa Dupret - José Luis Dupret
LOCAL: SALA 12104


NOITE


18:30H - PALESTRA: Mídia e Educação na Sociedade Capitalista
Profª. Fábio Lorio (UERJ)
Vitor Gianotti (NPC)
LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F
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11/05/2012 - SEXTA FEIRA
MANHÃ


09:00H - PALESTRA: História do movimento estudantil de Pedagogia na UERJ: Memória e Construção
Profª. Cecília
Profª. Thais Barcelos
Profª. Joly
LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F


11:00 Exibição da última gravação de Paulo Freire e Darcy Ribeiros juntos
LOCAL: AUDITÓRIO 111, 12° ANDAR, BLOCO F


ENCERRAMENTO DA SEMANA: FESTA PEDMAIS
LOCAL: Em frente à Capela Ecumênica - UERJ Maracanã

REALIZAÇÃO: CAPF / GESTÃO MUDAR É POSSÍVEL

Dúvidas? capfuerj2010@gmail.com

32° Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia

Atenção Estudantes de Pedagogia da UERJ, estão abertas as inscrições para envio de trabalho para o 32° ENEPe. 

 

Belo Horizonte sediará o ENEPe 2012, tal escolha foi aprovada pela Plenária final do 31º ENEPe, ocorrido em julho de 2011 na Universidade Federal de Paraíba. Neste Encontro, o Movimento Estudantil de Pedagogia se propõe a discutir o tema “O SUCATEAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PEDAGOGO”. O 32º ENEPe será realizado entre os dias 14 a 21 de julho de 2012 no Campus Pampulha na UFMG.

Em breve o Centro Acadêmico Paulo Freire irá solicitar um ônibus à UERJ.

Vale lembrar que, como deliberado no Conselho de Representantes de Turma da Faculdade de Educação, os critérios para distribuição das vagas do ônibus seguirão a seguinte ordem:

1 - Aprovação de trabalho;

2 - Participação nos Pré-enepes (grupo de estudo) realizados pelo CAPF.

3 - Participação no Encontro Fluminense de Estudantes de Pedagogia - EFEPe.

Para maiores informações, entre em contato com um das/dos diretores do CAPF (Bárbara Bersot, Luiz Viana ou Vinícius Pereira) ou entrem em contato através do e-mail capfuerj2010@gmail.com

Conheça melhor o ENEPe:

http://enepedagogia.blogspot.com.br/p/sobre-o-enepe.html

Centro Acadêmico Paulo Freire

Gestão Mudar é Possível

II MÊS CONTRA AS OPRESSÕES

O Centro Acadêmico Paulo Freire (Gestão Mudar é Possível), mais uma vez, mostrando seu compromisso com a pluralidade e buscando romper com qualquer forma de opressão, se propõe a organizar o II Mês Contra as Opressões. O evento, que irá ocorrer ao longo do mês de abril, pretende criar um espaço de troca e reflexão acerca das relações de poder que permeiam nossa sociedade e as possíveis formas de superá-las.

PROGRAMAÇÃO

04 DE ABRIL

MANHÃ: Educação e o Movimento LGBT: A luta pela cidadania.
Profº. Leonardo Peixoto (UCP/SMERJ) e Representante do Centro de Referência e Promoção da Cidadania LGBT.

NOITE: O Mito da Superação do Machismo.

12 DE ABRIL

MANHÃ – Por uma Educação não Racista
Profº. Amilcar Pereira (UFRJ) e Profª. Elielma Machado (UERJ)

NOITE – Por uma Educação não Racista
Profª. Mailsa Passos (UERJ) e Washington Dener (UERJ)

20 DE ABRIL

MANHÃ – Por um Estado Laico
Profª. Rita Ribes (UERJ) e Profª. Ana Paula Ribeiro (UFRRJ)

24 DE ABRIL

NOITE – Por um Estado Laico
Profª. Rita Ribes (UERJ) e Profª. Stela Guedes (UERJ)

Horários:
MANHÃ 10H LOCAL: RAV 122, 12° ANDAR, UERJ
NOITE 19H30

REALIZAÇÃO: CAPF/UERJ - Gestão Mudar é Possível 2011/2012


ATENÇÃO, OS CERTIFICADOS JÁ ESTÃO DISPONÍVEIS NO CENTRO ACADÊMICO. PROCUREM UM DE NOSSAS/OS DIRETORES E PEGUE O SEU.

                                                                                          Oficina Teatro Do Oprimido

A oficina busca uma introdução sobre o Teatro do Oprimido - Método teatral que utiliza exercícios, jogos e técnicas elaboradas por Augusto Boal – na prática pedagógica, e sua contribuição para o desenvolvimento de uma educação libertadora, através do diálogo e do teatro.

A oficina é gratuita e qualquer pessoa pode participar.

Quando: Aos sábados das 09 às 12hs.

Inicio: 10/03/12

Onde: Sala 12.019 (sala do CAPF – 12 andar - UERJ)

As inscrições serão realizadas através do e-mail: lauravieirap@yahoo.com.br até o dia 08/03, e deverá constar nome, idade e telefone.

Oficineira: Laura Vieira 

Multiplicadora: DRT 39.419 RJ

Realização

CAPF / Gestão Mudar é Possível

Visita de um grupo de estudantes da Faculdade de Educação à Escola Nacional Florestan Fernandes - ENFF

Entre os dias 04 à 05 de dezembro de 2011, um grupo de 9 alunos do curso de Pedagogia da UERJ visitou a ENFF (Escola Nacional Florestan Fernandes).

Mas como falar sobre nossa visita à ENFF sem falar sobre o chamado “Terceiro Setor”? Se você for aluno de Pedagogia, então, já deve ter ouvido falar sobre as diferenças entre Movimentos sociais e ONGs e sobre as contribuições de autores como Carlos Montaño e Maria da Glória GOHN à compreensão do tema.

Não?

Então vamos lá!

O “Terceiro setor” pressupõe a existência da realidade social em três esferas: o Estado, o mercado e a “sociedade civil”, ambos autônomos. Nesta concepção o Estado é burocrático e ineficiente, o Mercado é lucrativo e eficiente, então, para responder às demandas sociais a sociedade civil assume essa tarefa e criam as chamadas ONGs. Portanto as ONGs assumem a função de responder as demandas sociais (que antes era responsabilidade do Estado).

Não cabe a nós julgar se o papel da ONG é ou não válido. Nosso objetivo é discutir sua existência a fim de compreendermos melhor o que acontece em nossa sociedade. Em contraste com as ONGs temos os chamados Movimentos Sociais. Seu objetivo não é responder as demandas da sociedade, mas sim, a partir delas, pressionar o Estado para que ele cumpra seu papel. Sinalizando a ideia de “estar em movimento” revelam a ação coletiva, a capacidade de articular interesses e pessoas em torno de ideais comuns. Alguns nomes bastante conhecidos configuram esta categoria: MST – Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, Fóruns de Educação de Jovens e Adultos, Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública, entre outros.

Agora sim, a Escola Nacional Florestan Fernandes (ENFF)

A ENFF tem o perfil de Movimento Social. Situada em Guararema (a 70 km de São Paulo), a escola foi construída, entre os anos 2000 e 2005, graças ao trabalho voluntário de pelo menos mil trabalhadores sem terra e simpatizantes. Nos cinco primeiros anos de sua existência, passaram pela escola 16 mil militantes e quadros dos movimentos sociais do Brasil, da América Latina e da África.

A escola oferece cursos de nível superior, ministrados por mais de 500 professores, nas áreas de Filosofia Política, Teoria do Conhecimento, Sociologia Rural, Economia Política da Agricultura, História Social do Brasil, Conjuntura Internacional, Administração e Gestão Social, Educação do Campo e Estudos Latino-americanos. Além disso, cursos de especialização, em convênio com outras universidades (por exemplo, Direito e Comunicação no campo).

O acervo de sua biblioteca, formado com base em doações, conta hoje com mais de 40 mil volumes impressos, além de conteúdos com suporte em outros tipos de mídia. Outra preocupação da Escola Florestan Fernandes é a questão de gênero, para assegurar a possibilidade de participação das mulheres, foram construídas creches (as cirandas), onde os filhos permanecem enquanto as mães estudam.

A escola foi erguida sobre um terreno de 30 mil metros quadrados, com instalações de tijolos fabricados pelos próprios voluntários. Ao todo, são três salas de aula, que comportam juntas até 200 pessoas, um auditório e dois anfiteatros, além de dormitórios, refeitórios e instalações sanitárias. Os recursos para a construção foram obtidos com a venda do livro Terra (textos de José Saramago, músicas de Chico Buarque e fotos de Sebastião Salgado) e doações.

Quem nos apresentou disse que entre os voluntários e estudantes há médicos, engenheiros, advogados... O objetivo da escola não é que os estudantes se isolem do mundo, mas sim que conheçam a estrutura do modo de produção capitalista, e, a partir dos instrumentos oferecidos pela escola, possam intervir na realidade social, a fim de transformá-la..*

A Gestão Mudar é Possível do Centro Acadêmico Paulo Freire compreende a importância da Escola Nacional Florestan Fernandes na luta por uma sociedade mais justa. A fim de divulgar o projeto desta instituição, pretendemos organizar uma visita com tod@s @s estudantes interessad@s em conhecer a ENFF, no primeiro semestre de 2012.

* Texto de Luana Francisca, aluna do 7° período e diretora do Centro Acadêmico Paulo Freire.

Para maiores informações sobre a escola:

 http://www.mst.org.br/taxonomy/term/592

REFERÊNCIAS

GOHN, Maria da Glória. O protagonismo da sociedade civil: movimentos sociais, ONGs e redes solidárias. São Paulo: Cortez, 2005.

Montaño, Carlos. Terceiro setor e a questão social. São Paulo: Cortez, 2002.

Aos alunos do Curso de Pedagogia:

Informamos que a Inscrição em Disciplinas dos alunos ativos no período 2012/1, será realizada através do Aluno Online, de 03 de fevereiro (6ª feira) a 15 de fevereiro (4ª feira).

Neste período os alunos deverão observar as seguintes orientações: 

1. Incluir TODAS as disciplinas que desejar cursar em 2012/1;

2. Os alunos que ingressaram antes de 2010/1, incluir as disciplinas Pesquisa e Prática Pedagógica e Atividades Culturais lembrando que são duas disciplinas com dois códigos diferentes. E os alunos que ingressaram em 2011/1 (3º período) deverão realizar a inscrição na disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica I já escolhida em reunião com a Coordenação de Pedagogia;

3. Os alunos que irão inscrever-se nas disciplinas Monografia em Educação I ou Monografia em Educação II deverão inscrever-se também nas Atividades Culturais VII e VIII respectivamente;

4. Lembramos aos alunos que ficaram na situação “EM PREPARO” na disciplina Monografia em Educação II, em 2011/2, deverão realizar novamente inscrição na disciplina Monografia em Educação II para que os professores possam lançar nota ao término de 2012/1.

5. Lembre-se de incluir as disciplinas ELETIVAS pois o Curso de Pedagogia exige o mínimo de dez disciplinas eletivas ou 20 créditos para integralização curricular do curso.

Qualquer dúvida durante o período da realização da Inscrição em Disciplinas comparecer à Secretaria/EDU, pois NÃO será possível incluir disciplinas após este prazo. É importante que vocês realizem a inscrição no período estipulado pelo Calendário Acadêmico-Administrativo da Universidade para que não haja prejuízo de falta de vagas nas disciplinas necessárias ao curso.

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Abaixo segue quadro resumido com datas importantes:

Período Atividade Programada

03 a 15/fevereiro/2012 Inscrição em Disciplinas 2012/1 através do Aluno Online

27/fev a 16/março/12 Trancamento de matrícula 2012/1 no Protocolo da SR-1

05/março/2012 RID 2012/1 (Resultado de Inscrição em Disciplinas ON LINE)

05/março/2012 Início das aulas 2012/1

14 a 23/março/2012 SAID 2012/1 (Solicitação de Alteração de Inscrição em Disciplinas – substituição, cancelamento e reinscrição)

04/julho/2012 Término das aulas 2012/1

05 a 11/ julho/2012 Exames Finais 2012/1

16/julho/2012 Término do 1º período letivo de 2012

Reunião da comissão de trote 2012.1

ATENÇÃO, GALERA!

REUNIÃO DA COMISSÃO DE TROTE 2012
24 DE JANEIRO
MANHÃ ÀS 10H
TARDE ÀS 16H

LOCAL: SALA DO CAPF